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课程建设

体育课程建设成果 2025-12-19

响应国家职业教育改革方案，我校体育课程以健康第一为理念，构建了基础+专项+拓展的三维课程体系。通过三年建设，形成课内外一体化教学模式，学生体质达标率从82%提升至95%，课程满意度达92%。获省级教学比赛三等奖两项。指导学生获体育赛事单项奖十余项。

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劳动课程建设成果 2025-12-19

劳动教研室坚持“德劳同频、五个共同”的运行机制，坚持劳动教育、专业实践劳动、中华传统技艺传承、课程思政教学于一体，以德为纲、德劳同频。实现在劳动中教育人，在实践中培养人，实现劳动教育与专业实践的有机融合、劳动教育与非遗传承和美育的有机融合、劳动教育和思政教育的有机融合。

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高等数学课程建设成果 2025-05-12

高等数学教研室一直致力于更符合新时代中国特色社会主义建设需要、更符合需要人才市场对技术型人才的需求标准、更符合九州学情的教学改革研究，立项研究线上互动机制和考核评价标准，积极推进在线开放课程的建设。坚持以赛促教、以赛促学，校外积极参加省级、国家级数学竞赛，成果丰硕，校内连续举办多届博学杯数学竞赛，在师生间反响较好。

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英语课程建设成果 2025-05-12

1.师资队伍建设英语教研室不断重视加强师资队伍建设，目前已建成一支由专任教师和稳定的兼职教师组成的教师队伍，本着质量优先的原则，把专业水平较高、教师素质强、教学水平高的兼职引进188体育平台。2.教学改革积极探讨并推行以“立德树人”为理念的课堂教学设计策略，重在帮助学生进行英语语言基本知识和基本技能培养的基础上，加强中国优秀文化的传播与学习，帮助学生树立了正确的价值导向，培养学生的文化自信，进一步...

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